一个从实验小学走出去的学生，是一个会用美好语言表达美好愿望的孩子；是一个会用多种乐器、高雅的艺术表达感情的孩子；是一个会用画笔描绘七彩世界的孩子； 是一个会自主、善合作全面发展的孩子，是一个拥有美好心灵、多元智能的孩子。